Тренінг проводиться в межах проєкту «REACH 95: Доступність якісних послуг з ВІЛ в закладах охорони здоров’я України»,
що фінансується урядом Сполучених Штатів Америки (США) та впроваджується організацією PATH

Тип заходу: тренінг

Місце проведення:
Закарпатська обл., с. Нижнє Солотвино, 150, велнес-курорт «Деренівська Купіль».

Цільова аудиторія:  Лікарські спеціальності
-Лікарські спеціальності загального профілю
• Загальна практика – сімейна медицина

Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю
-Лікарські спеціальності нехірургічного профілю
• Внутрішні хвороби
• Гастроентерологія
• Дерматовенерологія
• Імунологія
• Інфекційні хвороби
• Неврологія
• Пульмонологія
• Ревматологія
• Фтизіатрія

-Лікарські спеціальності хірургічного профілю
• Акушерство і гінекологія

-Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю
• Медична психологія
• Наркологія
• Психіатрія
• Психотерапія

-Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю
• Бактеріологія
• Вірусологія
• Клінічна біохімія
• Клінічна лабораторна діагностика
• Лабораторна імунологія
• Мікробіологія і вірусологія

-Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю
• Епідеміологія
• Загальна гігієна
• Комунальна гігієна
• Інші лікарські спеціальності
• Медична статистика
• Організація і управління охороною здоров’я
• Професійна патологія

Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я
-Медсестринські спеціальності
• Акушерська справа
• Екстрена медицина
• Лікувальна справа
• Сестринська справа

Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медико-лабораторного, фармацевтичного профілю
• Лабораторна діагностика
• Медико-профілактична справа

Мета заходу:
підвищити рівень знань медичних працівників пілотних закладів охорони здоров’я з питань організації та надання послуг з самотестування на ВІЛ з супроводом та без супроводу на рівні ЗОЗ шляхом поглиблення теоретичних знань і вдосконалення практичних навичок щодо організації та надання послуг із самотестування на ВІЛ, зокрема самотестування на ВІЛ з супроводом.

Перелік компетентностей, що набуваються/вдосконалюються учасниками:

• Отримання знань щодо підходів до реалізації державної стратегії у сфері протидії ВІЛ-інфекції/СНІДу в Україні, глобальних цілей 95–95–95 та прогресу їх досягнення, а також розуміння ролі самотестування на ВІЛ у контролі епідемії.
• Оволодіння знаннями нормативно-правової бази з питань надання послуг з самотестування на ВІЛ та здатність застосовувати її у практичній діяльності закладу охорони здоров’я.
• Отримання знань щодо сучасних підходів до організації та надання послуг з самотестування на ВІЛ (з супроводом та без супроводу), а також розуміння національного алгоритму тестування на ВІЛ і маршруту пацієнта.
• Набуття та відпрацювання навичок проведення дотестового інформування і післятестового консультування клієнтів, а також розвиток ефективної комунікації з урахуванням потреб і емоційного стану клієнтів.
• Формування розуміння стигми та дискримінації, пов’язаних із ВІЛ, забезпечення недискримінаційного підходу, дотримання принципів конфіденційності та професійної етики.
• Відпрацювання практичних навичок надання послуг з самотестування на ВІЛ (з супроводом і без супроводу), включаючи інструктування клієнтів, інтерпретацію результатів та дотримання алгоритму надання послуг.
• Відпрацювання та набуття практичних навичок учасниками щодо алгоритму надання послуг з самотестування на ВІЛ з супроводом та без супроводу  на базі закладу охорони здоров’я.
• Формування навичок здійснення перенаправлення клієнтів з реактивним результатом відповідно до національних алгоритмів та забезпечення безперервності надання послуг.

Формат заходу: офлайн

Структура заходу:

1. Вступ заходу включатиме привітання, ознайомлення з цілями заходу, регламентом та знайомство з учасниками;
2. Теоретична частина представлена у вигляді доповідей/презентацій тренерів, демонстрацією навичок;
3. Практична частина включатиме відпрацювання учасниками практичних навичок за визначеними темами.
4. Підведення підсумків, оцінювання набутих знань (10 тестів), закриття заходу.

Загальний обсяг навчального навантаження: – 17 академічних годин.

Форми організації та проведення заходу: лекції, дискусія, пояснення, практичні навички, робота в малих групах, обговорення, тестування.

Обладнання та прилади:
Для демонстрації презентацій використовується мультимедійне обладнання, фліп-чарти.
Для проведення практичної частини використовується наступне обладнання:

• ілюстративні матеріали для проведення практичних вправ;

Форма підсумкового контролю – тестовий контроль/анкетування.

Сертифікат отримають ті учасники, які наберуть 70% і більше правильних відповідей.