Тренінг проводиться в межах проєкту “REACH 95: Доступність якісних послуг з ВІЛ у закладах охорони здоров’я України”, що впроваджується завдяки підтримці Надзвичайної ініціативи Президента США з надання допомоги у боротьбі з ВІЛ/СНІД (PEPFAR) через Агентство США з міжнародного розвитку (USAID) та PATH.

Тип заходу: тренінг

Місце проведення: Закарпатська область, Ужгородський р-н, село Барвінок, Урочище «Золота гора».

Цільова аудиторія:
Лікарі різних спеціальностей, які надають послуги з індексного тестування на ВІЛ в проєктних ЗОЗ.

Мета заходу:
Підвищення професійної компетентності медичних працівників щодо організації та надання послуг з етичного та безпечного індексного тестування на ВІЛ з метою раннього виявлення ВІЛ-інфекції, доступу до лікування та досягнення глобальних цілей 95-95-95.

Завдання тренінгу:

• Ознайомити учасників з досягненнями та бар’єрами на шляху подолання епідемії ВІЛ-інфекції у світі, Україні, станом виконання стратегії «95-95-95» в Україні.
• Оглянути законодавче та нормативно-правове підґрунтя впровадження індексного тестування в закладах охорони здоров’я.
• Ознайомити медичних фахівців проєктних закладів з мінімальними стандартами PEPFAR щодо етичного та безпечного індексного тестування.
• Ознайомити учасників з принципами та алгоритмом щодо надання послуг з етичного та безпечного індексного тестування
• Презентувати та розглянути з учасниками основні принципи мотиваційного інтерв’ю.
• Представити учасникам основні засади здійснення консультування та мотиваційного інтерв’ювання з питань залучення ВІЛ-позитивних засуджених та їх індексних партнерів до індексного тестування.
• Відпрацювати практичні навички консультування з використанням елементів мотиваційного інтерв’ю при залученні осіб до послуг з індексного тестування.
• Відпрацювати варіанти повідомлення індексних партнерів про тестування на ВІЛ та використання відповідних сценаріїв.
• Презентувати основні підходи до системи моніторингу небажаних подій у зв’язку з індексним тестуванням.
• Обговорити підходи до внесення даних медичними працівниками щодо надання послуг з індексного тестування до інформаційної системи «Моніторинг соціально значущих хвороб» (ІС «МСЗХ»).

Перелік компетентностей, що набуваються/вдосконалюються учасниками:

• Розуміння глобального та національного контексту епідемії ВІЛ, включно з досягненнями та викликами у реалізації стратегії «95-95-95».
• Знання нормативно-правової бази щодо надання послуг з індексного тестування в Україні.
• Здатність застосовувати основні принципи етичного та безпечного індексного тестування.
• Навички проведення мотиваційного інтерв’ю з метою залучення партнерів до тестування на ВІЛ.
• Застосування ефективних інструментів консультування у процесі індексного тестування.
• Вміння забезпечити дотримання етичних стандартів при роботі з ключовими групами клієнтів.
• Навички ідентифікації, документування та реагування на небажані події, пов’язані з індексним тестуванням.
• Здатність вносити дані щодо послуг з індексного тестування до інформаційної системи ІС «МСЗХ» відповідно до встановлених стандартів.
• Покращення комунікативних навичок для взаємодії з клієнтами у чутливих ситуаціях.
• Підвищення професійної відповідальності у сфері надання ВІЛ-послуг.

Формат заходу: офлайн

Тривалість заходу: 3 навчальних дні.

Структура заходу:

• теоретична частина представлена у вигляді доповідей/презентацій тренерів, демонстрацією навичок;
• практична частина включатиме відпрацювання учасниками практичних навичок за визначеними темами.

Загальний обсяг навчального навантаження: – 19 годин.

Матеріально-технічна база для проведення заходу:

Захід проводиться на базі тренінгового центру Дніпропетровського центру тестування у Закарпатській область, Ужгородському р-ні, село Барвінок, Урочище «Золота гора».

Обладнання та прилади:

Для демонстрації презентацій використовується мультимедійне обладнання, фліп-чарти.

Для проведення практичної частини використовується наступне обладнання:

• ілюстративні матеріали для проведення практичних вправ;
• 11 год 15 хв – лекції
• 6 год 45 хв – практична робота
• 1 год оцінювання знань

Форма підсумкового контролю – тестування.