Skip to main content

ДМТЦ

8 – 10 вересня 2026 року 
тренінг

Подолання стигми та дискримінації, пов’язаних із ВІЛ,
як складова забезпечення якісних та доступних послуг з ВІЛ
в закладах охорони здоров’я

Тренери:

Навчальна програма

Тренінг проводиться в межах проєкту «REACH 95: Доступність якісних послуг з ВІЛ в закладах охорони здоров’я України», що фінансується урядом Сполучених Штатів Америки (США) та впроваджується організацією PATH

Тип заходу: тренінг

Місце проведення: Закарпатська область, Ужгородський р-н, село Барвінок, Урочище «Золота гора», вул. Едуарда Егана, 50, конференц-зала

Цільова аудиторія: Лікарські спеціальності  

-Лікарські спеціальності загального профілю 

  • Загальна практика – сімейна медицина

Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю  

-Лікарські спеціальності нехірургічного профілю  

  • Внутрішні хвороби
  • Гастроентерологія
  • Дерматовенерологія
  • Імунологія
  • Інфекційні хвороби
  • Неврологія
  • Пульмонологія
  • Ревматологія
  • Фтизіатрія

-Лікарські спеціальності хірургічного профілю  

  • Акушерство і гінекологія

-Лікарські спеціальності психолого-психіатричного профілю  

  • Медична психологія
  • Наркологія
  • Психіатрія
  • Психотерапія

-Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю  

  • Бактеріологія
  • Вірусологія
  • Клінічна біохімія
  • Клінічна лабораторна діагностика
  • Лабораторна імунологія
  • Мікробіологія і вірусологія

-Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю  

  • Епідеміологія
  • Загальна гігієна
  • Комунальна гігієна

-Інші лікарські спеціальності  

  • Медична статистика
  • Організація і управління охороною здоров’я
  • Професійна патологія

Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я  

-Медсестринські спеціальності  

  • Акушерська справа
  • Екстрена медицина
  • Лікувальна справа
  • Сестринська справа

Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медико-лабораторного, фармацевтичного профілю  

  • Лабораторна діагностика
  • Медико-профілактична справа


Мета заходу: 
Сформувати в учасників єдине розуміння природи та проявів стигми і дискримінації, пов’язаних із ВІЛ, їхнього впливу на доступність та якість послуг з ВІЛ, а також сприяти забезпеченню недискримінаційного, етичного та людиноорієнтованого підходу до надання послуг з ВІЛ.

Перелік компетентностей, що набуваються/вдосконалюються учасниками:

  • отримання знань учасниками щодо причин виникнення  стигми та дискримінації, пов’язаних з ВІЛ, а також їх проявів у закладах охорони здоров’я.
  • оволодіння знаннями щодо впливу стигми та дискримінації на ефективність профілактики, тестування, лікування та медичного супроводу людей, які живуть з ВІЛ.
  • отримання знань учасниками щодо соціальних, структурних та інституційних бар’єрів, які перешкоджають ефективному контролю епідемії ВІЛ, а також підходів до їх подолання.
  • оволодіння знаннями щодо принципів недискримінаційного надання медичної допомоги та забезпечення дотримання прав людини під час надання послуг, пов’язаних з ВІЛ.
  • відпрацювання практичних навичок етичної, толерантної та людино орієнтованої комунікації з людьми, які живуть з ВІЛ, та іншими вразливими групами населення.
  • формування навичок аналізу власних стереотипів та упереджень і їх можливого впливу на взаємодію з пацієнтами та якість медичної допомоги.
  • відпрацювання практичних навичок застосування отриманих знань і підходів щодо протидії стигмі та дискримінації у повсякденній професійній діяльності медичних працівників.
  • отримання знань щодо ролі медичних працівників у запобіганні стигмі та дискримінації людей, які живуть з ВІЛ, у закладах охорони здоров’я.


Формат заходу:
офлайн

Структура заходу:

  1. Вступ заходу включатиме привітання, ознайомлення з цілями заходу, регламентом та знайомство з учасниками;

  2. Теоретична частина представлена у вигляді доповідей/презентацій тренерів, демонстрацією навичок;
  3. Практична частина включатиме відпрацювання учасниками практичних навичок за визначеними темами;
  4. Підведення підсумків, оцінювання набутих знань, закриття заходу.


Загальний обсяг навчального навантаження: –
19 академічних годин. Кількість балів БПР:  28,5 балів.

Форми організації та проведення заходу:

лекції, дискусія, пояснення, практичні навички, робота в малих групах, обговорення, тестування.

Методи організації та проведення заходу:
ситуаційний аналіз, аналітичний, тренувальний.

Матеріально-технічна база для проведення заходу:

Для демонстрації презентацій використовується мультимедійне обладнання, фліп-чарти.

Для проведення практичної частини використовується наступне обладнання: ілюстративні матеріали для проведення практичних вправ.

Форма підсумкового контролю – тестовий контроль/анкетування.

Сертифікат отримають ті учасники, які наберуть 70% і більше правильних відповідей.

Правила проведення заходу:

  • Реєстрація учасників на захід БПР відбувається за заздалегідь створеними списками, які формують керівники медичних закладів охорони здоров’я. Підтвердження про реєстрацію відбувається шляхом телефонного дзвінка учаснику.
  • Форма участі у заході – особиста участь працівників сфери охорони здоров’я в освітніх заходах у місці її проведення.
  • При особистій участі учасники можуть безпосередньо на заході поставити запитання тренеру/доповідачу та отримати  відповідь. По закінченні заходу – через електронну пошту.
  • Навчальні матеріали, які були представлені під час заходу БПР, надсилаються учасникам на електронну пошту.
  • Оцінювання набутих знань, компетентностей та практичних навичок відбувається шляхом заповнення онлайн-анкети з тестовими запитаннями відповідно темі заходу БПР.
  • Контроль участі працівників сфери охорони здоров’я у заході БПР відбувається кожного дня проведення заходу (перед початком та після перерви), шляхом заповнення відповідної форми.

Правила проведення заходу:

  • Реєстрація учасників на захід БПР відбувається за заздалегідь створеними списками, які формують керівники медичних закладів охорони здоров’я. Підтвердження про реєстрацію відбувається шляхом телефонного дзвінка учаснику.
  • Форма участі у заході – особиста участь працівників сфери охорони здоров’я в освітніх заходах у місці її проведення.
  • При особистій участі учасники можуть безпосередньо на заході поставити запитання тренеру/доповідачу та отримати  відповідь. По закінченні заходу – через електронну пошту.
  • Навчальні матеріали, які були представлені під час заходу БПР, надсилаються учасникам на електронну пошту.
  • Оцінювання набутих знань, компетентностей та практичних навичок відбувається шляхом заповнення онлайн-анкети з тестовими запитаннями відповідно темі заходу БПР.
  • Контроль участі працівників сфери охорони здоров’я у заході БПР відбувається кожного дня проведення заходу (перед початком та після перерви), шляхом заповнення відповідної форми.